Los tests psicotécnicos

- Definición: Son pruebas que valoran todas las dimensiones cognoscitivas y de personalidad.
- ¿Para qué sirven?
Estos test sirven para para evaluar el nivel de desarrollo de determinadas capacidades y aptitudes.
- Los tipos de test psicotécnicos más usuales son:

• Test de personalidad 
• Test de inteligencia  
• Test de razonamiento verbal   
• Test de razonamiento no verbal 
• Test de razonamiento numérico 
• Test de memoria 
• Test de motricidad, destrezas y habilidad 
• Test de reacciones motrices 
• Test de aptitudes sensoriales                           
• Test de creatividad 

- http://www.psicoactiva.com/tests.htm
-  Ejemplo de tipo de preguntas:
            1.- El dinero me produce felicidad
                 a) Verdadero  b) Ni verdadero ni falso c) Falso
            2.- Me definiría como una persona
                 a) Fiel b) Sincera c) Noble

El proceso de selección

- Definición: El proceso de selección consiste en una serie de pasos específicos que se emplean para decidir qué solicitantes deben ser contratados. El proceso se inicia en el momento en que una persona solicita un empleo y termina cuando se produce la decisión de contratar a uno de los solicitantes.

Fases del proceso de selección:
1. Descripción del puesto de trabajo y del perfil del aspirante.

2. Determinación de los aspectos básicos del proceso de selección:

     a) Selección interna /selección externa: En algunas ocasiones las empresas pueden realizar procesos de selección en los que se utilicen de forma conjunta fuentes internas y fuentes externas de selección de personal.

    b) Métodos: La empresa debe determinar a priori cuales van a ser los métodos a utilizar en el proceso de selección como anuncios en prensa o en internet, como también las fases y pruebas para superar la selección: test, exámenes, dinámicas de grupo, simulaciones, entrevistas, etc.

3. Reclutamiento: Es la fase de búsqueda de candidatos. Si la selección va a realizarse de forma interna, se comunicará a aquellos trabajadores que reúnan el perfil adecuado para dicho puesto de trabajo. Si por el contrario la empresa va a realizar una selección externa debe utilizar otros medios.
4. Recepción de solicitudes: Normalmente el número de solicitudes que recibe una empresa es bastante elevado, por lo que las empresas se ven obligadas a realizar una preselección de solicitudes que serán las que formen parte del proceso de selección.
5. Realización de pruebas: La empresa procede a convocar a los candidatos para la realización de diversas pruebas con el objetivo de establecer las características personales de éstos, e intentar prever su posible conducta futura en el puesto de trabajo.

- Definición de entrevista de selección:
La entrevista de selección consiste en una platica formal y en profundidad, conducida para evaluar la idoneidad para el puesto que tenga el solicitante. El entrevistador se fija como objeto responder a dos preguntas generales: ¿Puede el candidato desempeñar el puesto? ¿Cómo se compara con respecto a otras personas que han solicitado el puesto?.

Protocolo.com
http://www.protocolo.org/laboral/entrevista_de_trabajo/

Preguntas y errores más frecuentes en una entrevista de selección:
- ¿Por qué os interesa este trabajo?
- ¿Qué os hace pensar que tenéis capacidad para ocupar este lugar?
- ¿Qué valoráis más de un trabajo?
- ¿No os importa viajar frecuentemente?
- ¿Cuál es el mínimo para cubrir vuestras necesidades actuales?

Los  principales errores que se cometen al hacer una entrevista de trabajo son:
1. Presentarse con un mal aspecto, tanto de higiene personal como de vestuario.
2. No mirar a la persona que le entrevista cuando le está hablando o está hablando usted con él.
3. Tener una actitud de indiferencia o cierta pasividad.
4. Llegar tarde a la entrevista.
5. No expresarse de forma clara, sin cometer errores linguísticos. Pronunciación pobre, gramática pobre.



http://www.youtube.com/watch?v=Ypt0-mjvn0g&feature=player_embedded&noredirect=1

25 de Noviembre contra la violencia de género

La violencia de género es el tipo de violencia física o psicológica ejercida contra cualquier mujer por el mero hecho de serlo, teniendo ésta distintas manifestaciones.

- El 25 de noviembre fue declarado día Internacional contra la violencia hacia las mujeres en
el primer encuentro feminista de Latinoamérica, que se celebró en Bogotá en julio de 1981.
En este encuentro las mujeres denunciaron la violencia de género en todos los ámbitos de la
sociedad, los malos tratos y los asesinatos en el hogar, las violaciones, el acoso sexual, y la
violencia en general hacia las mujeres, incluida la tortura y abusos sufridos por prisioneras
políticas.

En 1998 se aprobó el Plan de Actuación de la Comisión Intersectorial de la Mujer del
Parlamento, que incluye numerosas medidas que no se están poniendo en práctica en la
mayoría de los casos. Estas medidas están repartidas en seis áreas de actuación:

- MEDIDAS DE SENSIBILIZACIÓN Y PREVENCIÓN, destinadas a la
concienciación de la sociedad en general con la gravedad de este p
roblema a través
de los centros educativos, medios de comunicación, etc.

-MEDIDAS DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN, que incluyen actuaciones para
formar a los distintos grupos de profesionales implicados en el tratamiento y la
prevención de la problemática derivada de la violencia de género.

-MEDIDAS DIRIGIDAS A LA CREACIÓN DE UNA INFRAESTRUCTURA
SUFICIENTE para dar cobertura a las necesidades que se plantean cuando se
producen agresiones: casas de acogida, pisos tutelados, unidades específicas de
atención en comisarias, políticas de discriminación positiva en el acceso a la
vivienda,etc.

- MEDIDAS DE ACTUACIÓN DIRIGIDAS AL ÁMBITO DE LOS SERVICIOS
DE SALUD: protocolos sanitarios a seguir en caso de agresiones, actuaciones de
prevención, etc.

- MEDIDAS LEGISLATIVAS Y JUDICIALES como turnos específicos de
abogadas de oficio, protocolo de coordinación con otros agentes implicados,
impulsar la aplicación de medidas de alejamiento, etc.

- MEDIDAS DESTINADAS A LA ELABORACIÓN DE ESTUDIOS
ESTADÍSTICOS Y DE INVESTIGACIÓN sobre la incidencia, frecuencia, formas
que adopta, y consecuencias que tiene la violencia contra las mujeres.

El Currículum

El curriculum vitae es una recopilación de todos los datos académicos y experiencia de una persona a lo largo de su vida independientemente del puesto de trabajo al cual se opta en el proceso de selección.

Clases de Currículum:

Cronológico

Es el curriculum más extendido cuando tienes una trayectoria estable y demostrable en un campo.

Muestra tu experiencia profesional y tu formación ordenadamente, de lo más antiguo a lo más reciente, o al revés (CV cronológico inverso), de lo más reciente hacia atrás. Tiene la ventaja de dar una idea del recorrido vital de una persona.

Funcional

El CV funcional, o basado en tus capacidades, centra la atención en tu capacidad para cumplir las exigencias del puesto y no en tu trayectoria profesional.

Mixto

El curriculum mixto está concebido para tomar lo más aprovechable de las ventajas que hemos presentado del curriculum cronológico y funcional.

El Estatuto de los Trabajadores

- Definición: Reglamento, ordenanza o conjunto de normas legales por las que se regula el funcionamiento de una entidad o de una colectividad.

-Títulos:
TÍTULO I. De la relación individual de trabajo.
TÍTULO II. De los derechos de representación colectiva y de reunión de los trabajadores en la empresa.
TÍTULO III. De la negociación colectiva y de los convenios colectivos.
TÍTULO IV. Infracciones laborales.